高考剩98天，学校组织优秀学习去衡水强化训练，费用两万自负，我个人认为有必要。分析如下:
一，从名校的校风来看:有高度的组织纪律，校风好，学校突出，能确保安全，家长放心，有必要去衡水强化训练。
二，从强化训练的学生的经济条件来看:家庭的经济条件不用当心，只要能提高考试技能的培训，能考出自己理想的学校，是可以到衡水强化训练。
三，从学生的接收能力上来看:优秀学生相当于学霸，有过目不忘内容的非凡记忆，书本上的知识不够优秀学生吃，吃不饱，可以深造，那么就有必要到衡水强化训练。
四，从精英名校来看:名校教师知识渊博，非常了解知识的重难点和知识的关键部分，对多年考试题形十分深知熟练，老师对考试出题内容经验非常丰富，培训了成千上万精英学霸。名师据有高超预测考试内容的能力，据有八九不离十的预测技能。就等于气象专家预测天气变化那么准确；就等于名医看病，药到病除的医术；就等于高手捕鱼能清楚准确知道四季鱼儿的生活习性，下纲能百分之百吃到自己理想的各种类鱼儿，经济收入可喜可乐等等。……所以有必要让组织优秀学生到衡水中学强化训练，
五，从优秀学生的心态来看:改变学生的学习环境，激发学生的内在学习动力，增强学生的学习兴趣，只要有学习兴趣，能收到可喜可乐的成绩！有必要到衡水强化训练。
综合而言:优秀学生是能够达到这五项条件的，强化训练目的是考一个自己理想的学校，那么我个人认为组织优秀学到衡水强化训练是有必要。供参考。
我是高三老师，我去过衡水中学，也了解他们的模式。我认为可以这么分析。
第一，如果您的孩子成绩不错，至少是冲击211水平的，我觉得很有必要去。两万，这个价我也是认同的，买孩子一段特殊的经历，帮助孩子提升，这个代价，值得。衡水的模式，强化训练，只适合优生。我也可以说，多数孩子去，是会得到成绩提高的。高考的战场，提高一分，干掉千人，不是吹的。只要孩子进步，最后三个月，我们应该尽其所能。
第二，如果您的孩子，水平一般，预估勉强一本，或一本以下，不建议去。去了你也跟不上，因为只有这么一点时间了，就别折腾了。
衡水中学每年的高考成绩这么出色，不只是大家想象的那样，单纯靠挤时间，牺牲学生们的身体健康和休息换来的，更多的是靠学校一套有效的管理体制和老师们的高水平教学能力。
每个年级每科都由一名有经验的老师负责练习题和试题的选择。而学生们所有的试卷、练习题打印都非常方便，老师不用出办公室，在自己的电脑上操作就完成了。学生们的作业和试卷都统一写在答题纸上，选择题涂卡，这就大大减轻了老师们的工作强度。
每年学校都会组织几次外出培训学习，高考研讨会，到著名的学校去学习他们的先进经验，到名校去听课，学习的机会非常多。在锤炼下，衡中教师不乏省级名师，国家级名师，教学水平高，这是公认的。
衡中学生在这样的老师教导下，成绩比较优秀，以至于高三来参加强化训练的学生刚开始直接做衡中的练习和试卷有些吃不消。
我建议你可以到衡水参加强化训练，一是让孩子能接受更好的教育，二是接触更优秀的同学，相信高考成绩相比在原学校会有比较大的提高。
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我觉得你们学校挺厉害的！
这种事儿都能办得到，牛！
个人建议：
1、如果你的成绩很优秀，985、211不在话下，那就别去了。
2、如果你的成绩还不太到这个标准，但是相差不大，而且已经做到了自己认为的努力极限，那么我正觉得可以考虑去。
我虽然没去过衡水中学，但是对比衡水中学的学习安排，我觉得我高中三年过的比他们还辛苦，拼的比他们还狠。所以我知道一般人的极限在哪。
往往这个极限只靠自己是很难突破的。
我就说一件事就行了：我们从高一到高三全宿舍就没人早于凌晨两点之前睡过觉！！除非生病或者是在忒累了……
没经历过的可以想象一下，在这种环境中，有多少人会觉得要放弃？你都不用给自己找理由，就会坚持下来的！
最后我们宿舍最差也考上了省内知名大学。
要知道的是，当初我们根本不是中考成绩优秀的学生！大都也不是天赋好的学生（宿舍的确有个天才），但是就是敢拼！
因为你已经说自己是“优秀学生”了，所以我就不再分析其他情况了。
无论去不去，就这么多天了，别松懈！！加油！
从经济方面来考虑，对于农村学生和家庭经济情况不好的学生来说，两万块钱确实是一笔不菲的经济支出，可能不太现实。
从学生的前途来说，有这样的机会，值得一拼。当前大多数考核学校的高考指标，是以二本的上线率综合考虑，基本上相当部分学校考取名校的学生相对较少。对于普通高中，由于招收的生源和一系列问题，高考复习大多数学校本着优培尖子生，重点培养中间学生，兼顾中下学生的高考策略。所以复习进度一般不可能太快，平时的强化训练不可能做到全面顾及，有一定的局限性。
衡水中学作为高考学霸“”流水线加工厂”，其高考复习的教育模式、教育管理、教育方法和强度空前绝后，这几年取得的高考辉煌成就大家有目共睹。
如果有机会、有条件、完全赞成学校水平、能力好的尖子生值得去衡水接受更系统的强化训练，以期考取名校，但学习能力一般的学生就另当别论了。
我个人觉得没有必要参加。原因如下：
第一、每个人有不同的学习习惯和学习方法，别人家的经验只能借鉴，但不一定适合自己，临时调整需要磨合一段时期，不见得是好事情。
第二、衡水中学是很有名，但真不是适应所有的孩子。
第三、还有不到100天的时间，这个时候的复习应该是个性化的，根据自己的实际情况查漏补缺，弱势学科要强化训练，优势学科也不能放松，给你举一个真实的例子，有一个学生英语一直是弱势学科，平时就在115分左右，数学是强项，在135左右，在最后几个月，他把精力大部分都用在了英语上面，每天做几套英语卷子，每天背诵单词，坚持到高考，英语考了138分，是高中以来考的最好的一次，由于数学是强项，放松了数学的学习，数学高考却没有考好，考了128分。
所以，我认为没有必要去强化训练。只要找到适合自己的学习方法，坚持自己的学习习惯，完全可以考出好的成绩。
我觉得没必要。我家孩子17年参加高考，考上了清华。由于是陕西一个小县城的重点高中，孩子每次考试都在年级前三，所以16年底，衡水二中，(和衡水中学差不多，每年北大，清华也考几十个)和学校联系。让学习好的去他们学校，孩子去了，呆了两周不适应又回来了。不适应有这几点，一是宿舍不适应，宿舍没热水，洗不成头，脚。孩子用凉水洗了2次头。大冬天的，脚好像没洗过。孩子们也不在宿舍洗漱，而是在教学楼的水房里。二是老师讲的少，主要是学生做题。老师水平娃说也一般，感觉还不如他们老师。所以，寒假回来后，孩子咋说也不去了。而当时他们学校几个孩子要去，但最后都不去了，而他坚持要去。所以我说，没必要去，耽误孩子的学习。去了后，说不定适得其反呢？你说呢？？？
谢谢邀请，我觉得这个问题需要根据孩子的实际情况来决定。
如果孩子成绩比较优秀可以考虑去强化训练一下，因为成绩优秀的孩子一般都比较自律，去了能很快适应衡水的节奏，也许能把成绩再上一个台阶。
如果孩子成绩一般，还是不要去了，怕适得其反。
作为衡水本地人给你的建议：1、如果孩子的情商逆商高，那么建议来，因为衡中的学生太强了，学校管理特别严格，如果来后对这一切能坦然面对并能适应，那么恭喜你你来对了；如果来后看到高手如林，比自己强的还那么拼，搞得自己没自信了，甚至怀疑自己，本来会的知识都没底了，那还是别来了，会适得其反。2、特别适合尖子生，上升空间大的孩子，就是之前学习不费劲，玩着也能考的不错的孩子。如果孩子已经很用功，也不是不掌握学习方法，成绩一直过于稳定很难提升，那么来的话恐怕难跟上衡中老师的讲课速度。3、成绩差的来提分这种，最好事先打听下有没有针对差一点学生的专项辅导？如果不分快慢班，那么差生根本跟不上，跟听天书一样，不会吸收，不会有好效果。4、当地学习氛围差，自己自主学习能力差的孩子，建议来，因为学比不学强，学习效率高的地方比原来学习效率低的地方强。5、看看所属省份，是否是全国一卷，这是河北省的卷，如果不是，看衡中是否开gaokq全国其它卷的辅导课，教材重点不同，要针对性的学，看清自己高考卷是哪种。
如果是交2万进去，那么不去。
理由：一个把盈利当目的的学校，不会真心教学！
