自闭症患者真的需要被看见。
▲在天津市北辰区特教学校的“音乐魔方”教室内，患有自闭症的学生在上课。图/新华社
文 | 夏研
5月21日是全国助残日，同时也有一个好消息传来——包涵找到工作了。
据红星新闻报道，2018年6月，作为四川省第一个自闭症大学生，包涵成为众多媒体报道的对象。5年之后，2023年6月，本科学习计算机科学与技术的包涵即将正式入职自闭症儿童服务机构“大米和小米”在成都新成立的线下中心，做综合专员。
从简历看，包涵非常优秀，在学校学习了程序设计基础（C语言）、数据结构、数据库原理及应用等，还自修了Python语言及应用、计算机软件测试、Linux操作系统，有着《基于SpringBoot的客户关系管理系统的设计与实现》《仿新浪新闻网站系统》《基于Java EE的宿舍管理系统》等项目经验。
而在英语之外，包涵还掌握基本日文口语。他甚至还有国家游泳初级救生员证书、C2汽车驾驶证书等证明。这些成绩，别说对于一位自闭症患者，即便是普通人都非常不容易。我们也不难想象这背后的艰辛，包涵一定付出了常人难以企及的汗水。
现如今，包涵找到了第一份工作，虽然其工作单位是自闭症儿童服务机构，多少有点特殊，但这无论如何都值得庆贺。这是包涵拿到的一份有劳动报酬的工作，不仅对他个人，对整个自闭症群体而言，都是一个好消息。
包涵因为自身的优秀，获得了媒体关注，但他背后的自闭症患者群体更应该被看见。目前，我国自闭症患者数量超过1000万，其中有400万成年自闭症患者面临求职困境，2016年出版的《中国孤独症家庭需求蓝皮书》显示，我国成年自闭症人士就业率不到10%。
目前，自闭症在我国很多地方已经被视为精神残疾，也开始发放康复补贴。残疾人就业本就面临诸多困难，而自闭症患者又很难完全治愈，导致大多数的自闭症患者还都找不到工作。像包涵这样，能融入社会、自食其力，是我国特殊教育的成绩，更体现了自闭症患者们的努力了不起。
在全国助残日这个特殊的日子里，我们也应当关注自闭症患者，关注他们的生存状况、求职前景、社会保障。他们虽然特殊，但包括包涵在内的很多案例已经说明，他们的人生并不是毫无希望，只要给予足够的帮助，他们的状况就可以改善，就有机会在社会中找到自己的位置。
在包涵求职的过程中，曾发生过心酸的一幕：他去应聘键盘乐演奏员，他表演很出色但最终没被录取。因为乐团团长觉得他“看不出”残疾，他并没有肢体上的问题，“我们不要这种，人家不信他是残疾人呀！”
这也在某种程度上说明了自闭症患者的现实困境。和直观可见的肢体残疾不同，人们甚至无法理解自闭症这种精神残疾到底是什么样，理解上的隔膜或许也会影响社会的关注与援助。
我曾经用过一个小程序模拟自闭症患者的世界，原本一段动听悦耳的音乐，在自闭症患者听来却是杂乱无章、噪音充斥的。而屏幕上的一句“这段声音你只听了30秒，但他们24小时都在这样的环境里”，让我对这个群体有了更深切的认识。
所以，自闭症患者真的需要被看见——不光是知道他们，更是真切地理解他们，知道他们身处怎样的环境，理解他们的艰难也相信他们的潜力。包涵成为大学生，且顺利找到工作的经历，就是一个生动的案例。
在此之后，相信会有更多的自闭症患者也能顺利完成学业、成功找到工作。而这无疑需要我们所有人携起手来，尽可能地帮助他们感受这个世界的美好与善良，也帮助他们获得尊严与成就。
撰稿 / 夏研（媒体人）
编辑 / 迟道华
校对 / 卢茜
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