一位一线老教师对中国教育的观察和思考（八）
学校篇（3）
我儿子是一九九九年冬月出生的，即将满二十三岁，今年已从军校毕业参加工作。我是一个比较传统的人，深知“子不教，父之过”的道理，所以虽然长期担任初中语文教学兼班主任工作，很辛苦，但我甘愿累一点，苦一点，也立志要把儿子教育好。
当年，他妈妈和我在不同的乡镇工作，但我还是将年幼的儿子带在身边，在我工作的江垭镇先后将他送进私立和公立幼儿园上学，因时间有限，每天在中学门口将他送上校车去上学，几乎没有亲自送他上过幼儿园，无形当中培养了他的独立性。当时幼儿园读几年？几岁上小学？没有硬性规定，但我还是坚持让他在幼儿园读完了三年，在他六岁零九个月时才上小学一年级，男孩儿不像女孩儿，成熟得晚一些，七岁左右读一年级心智更成熟！
在他读幼儿园期间，我真的没让他识多少字，也没让他学习多少算术知识，这些知识学校教多少算多少，我在家从不给他加码，甚至在整个幼儿园期间，我都没让他拿铅笔写过字……我从没有考虑过“输在起跑线上”这个问题！他的许多幼儿园同学只读了一、两年就上一年级了，那些家长还邀我“他可以上一年级了，幼儿园读三年没用！”造成后来和他同龄的孩子基本上都比他高一个年级，但我真的不在乎。
幼儿园毕业了，由于他妈妈坚持要带他，我只好答应让他在他妈妈所在的乡镇完小读一年级。可是这一年，儿子学习很不好！我每次去见儿子，检查他的家庭作业，总是错误百出，而且字迹潦草，汉语拼音也完全不过关！他妈妈还说：“学生的学习是学校、老师的事，家长管那么多干什么？”而且据我了解，儿子在学校里还不讲卫生，经常在地上打滚，身上整天灰扑扑的！
一年级读完后的这个暑假，我一直给儿子补课：数学的加减法，语文的拼音，好歹补回来了。我知道，一年级是起始年级，非常重要，家校务必要配合好，共同培养孩子好的学习习惯，端正的学习态度，打好必备的学习基础，还要养成讲文明，讲卫生、懂礼仪等其他方面的好习惯。
儿子在一年级的学习状况不佳，让我意识到作为父亲的失职！我下决心自己来带儿子。
儿子开始读二年级了，虽然初中离完小较远，但我还是没有时间接送他，儿子每天同他的小伙伴们一起，自己上下学。儿子个子大，每天像个小大人一样带着一群个子比他小的伙伴们，上学、放学，沿途照顾小伙伴，提醒他们注意安全。我也从没帮他背过一次书包，再重的书包他都自己背，有时候回来还帮小伙伴们背一、两个书包，无形中他成了小伙伴们中很有责任感的“小头头”。
这期间以及后来他读初中、高中，我给他选的、他自己遇到的基本上都是男班主任，培养了他身上的男子汉的阳刚气。
儿子小时候，我没有溺爱过他，吃东西从来不给他搞特殊，他不挑食，做什么吃什么，我也从来不会给他喂着吃。他小时候吃饭速度慢，在小饭馆里面吃东西，我吃完了，不会特意地催促他，只是说一句：“我要走了！”便走出了饭馆的门，几次过后，他吃饭慢吞吞的习惯也改过来了。
有一次，他带着一群小伙伴跑到初中宿舍七楼的楼顶玩，还越过了栏杆，非常危险！这一次，我把他叫下来，并没有打他，而是让他罚跪，并花了好长的时间给他讲道理，他用悔恨的泪水回应了我的教育，从此以后，他再也没有做过任何危险的事情！
我也会时不时地给他一、两元钱的零花钱，但从不多给。我知道钱给多了，对他一点好处都没有，他还经常回家把这些零花钱还给我，说：“ 学校的饭吃得饱！”有一次，我带他去超市，叫他自己去挑零食，他说了一句“我不买，给你省钱。”这件事，我一直都不能忘记！惯子如杀子，勤俭节约永远是人生的美德！
当时，我买了一台家用电脑，儿子也爱玩游戏，但我跟他约定，只准许周末玩两个小时，时间一到， 他自己马上关机，从无例外。
课余、周末，我要么带他去野外爬山、玩耍、看风景，要么教他打乒乓球、打羽毛球、打篮球，搞锻炼，基本上不会把他关在家里，让他搞学习！他学得专心，玩得痛快！
期间，我见他的字写得不怎么好，便征求他的意见，让他进了一个书法培训班学写钢笔字、毛笔字，他学了一段时间，兴趣不大，我也就不再强求他学了。后来我调到他妈妈工作的象市镇的镇中学。这期间，他妈妈对学生玩电脑游戏的危害认识不足，儿子玩游戏有了一些瘾，我知道后，采取了一些比较强硬的措施，及时的让他戒了电脑游戏瘾，他的兴慢慢地转移到打篮球上来，加入了学校的篮球代表队，还参加了全县的学生篮球运动会。我的经验是，让孩子找到新的兴趣点，是可以让孩子戒掉电脑游戏瘾的。
但在乡下读初中期间，他还是玩性太大，学习不够上进，我听了一位同事的建议，果断下决心调进了县城，他也跟着我进了县城的一所重点初中读初三，换了环境，换了老师，周围都是学霸，在老师的鼓励下，他勤奋好学，急起直追，成绩从全年级几百名上升到一百多名，再到前五十名，但受到班上落后同学的影响，开始悄悄借同学的小说看，借同学的智能手机打游戏，我发现后，及时跟老师沟通，没收了小说、手机，并来到学校，当着师生的面用木尺打了他！后来我想，这种方法还是欠妥，没给他面子， 有伤他的自尊，还好，他从小就不是心理脆弱的人，也认识到了自己的错误，重新投入到到紧张的复习迎考中，毕业后以优异的成绩考上了县一中。但稍留遗憾的是，在物理考试中，他没按要求用铅笔作图，扣掉了应得的分数！对于这次失误，在整个高中阶段，我和他都没忘记，我会经常提醒他考试做题的细节，后来在高中的一次物理考试中，他又出现了将选择题答案全部填挪的错误，这些致命的错误成了他刻骨铭心的记忆，高考中再也没有出现像这样低级的失误！我一再提醒他，考试中允许犯错，但不能一错再错，一定要吸取教训：低级错误最要不得！
学习固然要抓紧，但兴趣爱好他也没丢，他依然热爱着他的篮球，在繁重的学业之余，我鼓励他经常打打篮球放松身心 ，他的篮球技艺日渐看涨，经常参加学校组织的篮球比赛。让人欣慰的是，儿子从来不是一个“书呆子”，而是一个全面发展的人，文体俱佳，身心健康、阳光开朗！这是我作为一个父亲、一个老师希望看到的。
在小学、初中阶段，我让他读完了原版的四大名著及他一些中外名著，还鼓励他去读一些他自己感兴趣的益智动脑的科技书籍。为了增长他的见识，让他从小就懂得“读万卷书，行万里路”的真谛，在寒暑假中，从他几岁起，我就带他去外面看世界。让他成为一个有眼界、有知识、有智慧的人。
当时，我并没有让他去读县一中，而是选择了县四中的麓山班，我在县四中附近租房陪读了三年。这三年，他的学业成绩起起伏伏，我从来没有指责，只有鼓励和加油！我没有能力再去辅导他的高中课程，只是努力给他创造一个好的学习、休息的环境，努力做好后勤保障工作。每次考试之后，按照我俩的约定，他都会写一份考后反思，并准备多个纠错本，将错题重新做一遍。并经常去学校，带着他同班主任、同各科老师交流，对他在学校的学习、思想、心理状态了如指掌。
在他读高二时，我就开始和他交流他高中毕业后报考的方向，鉴于他的学业成绩尚可、体格健壮、热爱运动、性格坚韧、视力良好，加上就业的前景，再加上他堂哥上军校的影响，建议他报考军校，高考成绩出来后，没有多少犹豫和纠结，他报名、政审、体检、录取，一切顺利。
今年，他军校毕业，被分配到云南的空军部队工作。
我写下此文，真的并不是在炫耀什么，我觉得，作为一名教师、作为一名父亲，我有责任在培养一批优秀学生的同时，更有责任把儿子培养成人，他高中毕业虽然没有考上清、北这样的顶级名校，但他考取了他喜爱而且也非常适合他的高校，我觉得“最适合的就是最好的”，不是吗？
回想我十五年的育儿经历，其实也是我自己不断学习、不断成长的过程，说老实话，我虽是中师毕业，学的是教育，但在育儿的过程中，我真的时刻都感到知识的匮乏、能力的不足，自己买了不少的教育书籍来读，还经常同周围那些优秀的教师、成功家长交流学习。我希望更多的家长读到这篇文章，希望给更多在育儿的道路上困惑、迷茫、无力甚至抓狂的家长一些小小的帮助。
